v.16

Det blir ett kort veckobrev då jag är hemma och är sjuk men lite information om nästa vecka kommer här:

På måndag ska vi till biblioteket. Finns det lånade böcker hemma så stoppa dem i väskan.

Det är idrott på måndag och onsdag precis som vanligt.

På tisdag är det studiedag, fritids är öppet precis som vanligt.

Eftersom det inte är någon skoldag på tisdag så kommer vi att jobba med läsläxan "den magiska kulan" på onsdag istället och då kommer de även få nya sidor att träna på hemma.

På onsdag stänger fritids kl 16.00.

På torsdag kommer de från folktandvården och det är dags för en ny omgång av fluorlack.

Trevlig helg!

v.15

Den här veckan har vi satsat extra mycket på värdegrund och samarbete. Vi har någon stund varje dag lekt en lek tillsammans, inne eller ute, eller så har vi haft massage som också är ett uppskattat inslag. Vi kommer att fortsätta med den här typen av aktiviteter för att stärka vi-känslan i klassen.

I övrigt har stort fokus legat på vårt sagoarbete som snart börja lida mot sitt slut. Vi har nu börjat skriva egna sagor. De har fyllt i en fyra-ruta där de utgår från sina lerfigurer som de gjorde förra veckan. Det svåra är sedan att bygga ut texten från stödord till meningar och få ihop det till en saga. Vi forsätter med detta nästa vecka. Under veckan har vi även skrivit färdigt våra egna Maxsagor i blå och röd grupp. "Böckerna" heter "Max party" och "Max i förskolan" de har varit så duktiga och för att visa övriga skolan vilka fina böcker de skrivit kommer vi nästa vecka att ställa ut dem i biblioteket.

På fredag kommer vi nämligen att uppmärksamma världsbokdagen som egentligen är på lördag. Då kommer Lisa ha öppet i biblioteket under dagen där man kan titta på vad olika klasser ställer ut. Det kommer även vara en tipspromenad under dagen som går i böckernas tecken.

Vi har läst "snövit" under veckan och de var jätteduktiga på att fylla i fyra-rutan efteråt, nu är de säkra på att hitta huvudpersoner, miljö, problem, hjälpare, lösning och slut. Vi har även introducerat en ny "läsfixare" den här gången var det detektiven som stod på tur. Han ska hjälpa till med att ställa frågor på raderna, mellan raderna och bortom raderna. Vi läste en text där vi med en gång gick på att ställa frågor bortom raderna.

I matten har vi även denna vecka arbetat med addition med tiotalsövergång. Många känner sig säkrare nu och vi går igenom många exempel varje gång för att få dem att tänka utifrån tiokompisarna.

Igår var Milos sjuk och det var vikarie i klassen, då hade de besök från kulturkartan och det handlade om "Magi i berätteri" passande nu när vi håller på med vårt sagotema.

Det har kommit till min kännedom att det är flera som har lusbehandlat sina barn sista tiden, luskamma gärna era barn så att lössen inte sprids vidare.

På tisdag kommer alla ettor att träffas och hoppa långhopprep tillsammans, vi hoppas att vädret är med oss. Annars är det en vanlig vecka nästa vecka med idrott måndag och onsdag och läsläxa till tisdag.

Ha en skön helg!

v. 14

Den här veckan har vi fortsatt med vårt sagoarbete. Vi har återigen arbetat med Maxböckerna, den här gången läste de "Max lampa". Efter de läst så skrev vi vår egen "Max lampa", sedan skrev jag ut texten och efter det fick de klippa ut meningarna och klistra in i sin egna lilla bok. Idag har vi kommit på två egna Maxböcker, en i den blå gruppen och en i den röda gruppen. Vi kände oss nästan som författare när vi kom på handlingen till böckerna. När vi skulle komma på handlingen utgick vi från en fyra-ruta med inledning, problem, lösning och slut. Böckerna ska vi jobba vidare med nästa vecka.

På matten den här veckan har vi fortsatt med tiotalsövergångar med talen 2,3 och 4. vi har även räknat tiotalsövergångar med hjälp av tallinjen.  I tisdags hade vi bingo med siffrorna 11-20, ett roligt inslag i den "vanliga" matten.

Veckans bokstav har varit F. En tacksam bokstav och alla kom på många ord som börjar med f. I onsdags gjorde vi fantasifigurer av lera. Den här figuren ska sedan finnas med i barnens egna saga som vi ska börja skriva nästa vecka, så inledningsvis fick de fundera en stund vilken figur de skulle göra. Barnen blev tilldelade olika färger som de sedan fick använda till en eller flera figurer. Det blev jättefina figurer!

Det kanske är någon som har hört talas om veckans glada? Detta införde vi nu i veckan efter att ha pratat om att ett leende smittar och att vi vill ha ett positivt klimat i klassrummet och på rasterna.

Vi har även under veckan pratat om vad som är ok att äta på fruktstunden. Vi har bestämt att frukt, grönsaker och macka (om man nu ätit lite frukost) är tillåtet att äta under fruktstunden.

Nästa vecka kommer jag att vara ledig på onsdag istället för på torsdag, Milos är i klassen på onsdag och jag jobbar på torsdag.

Nästa vecka är det återigen dags att gå till biblioteket så glömt inte att stoppa ner lånade böcker i väskan.

Trevlig helg!

Sedan är det precis som vanligt idrott på måndag och onsdag. Glöm inte att läsa med och för era barn där hemma, läsläxan är till tisdag.

v.13

Nu var det ett tag sedan jag skrev här på bloggen. Veckan innan lovet var jag sjuk och därför skrev jag inget och sedan har det ju varit påsklovet.

Det här har ju varit en kortvecka men vi har jobbat hårt som vanligt.

Vi har fortsatt vårt sagotema, den här veckan har vi jobbat mycket med "Rödluvan". I tisdags läste jag sagan och vi introducerade cowboyen, som liksom spågumman hjälper till med läsförståelsen. När jag läste stannade jag upp vid tre tillfällen i texten och vi skrev på tavlan vilka som är huvudpersoner, vilken miljö det utspelar sig i och handlingen i det lästa stycket. Vi pratade också om kronologisk ordning och använde orden först, sedan och till sist. Efter det fick de rita en bild till sagan som vi sedan satte upp på tavlan i rätt ordning.

I onsdags jobbade vi vidare med "Rödluvan" och den här gången fick de bilder från sagan som de två och två skulle lägga i rätt ordning. Helt fantastiskt att gå runt och lyssna på deras diskussioner! Efter det fick de även textlappar men "Rödluvan" på som de också skulle lägga i rätt ordning. Detta var lite svårare men vi fick ihop sagan till slut.

När det gäller matte har vi under veckan arbetat med tiotalsövergångar med talen 6 och 7 samt 8 och 9. Här gäller det att kunna 10-kompisarna, prata gärna om dessa hemma igen för att de ska automatiseras.

Veckans bokstav har varit M. Det är så roligt att följa deras bokstavsarbete och se deras utveckling. Vi pratade om det i veckan, att när de började skrev de 7 ord och 4 meningar och detta kunde ta flera lektioner. Nu är det sådant engagemang när de skriver, både när det gäller ord och meningar och i stort sett alla blir färdiga på en lektion (om nu datorerna vill som vi vill ;)).

Idag har vi gjort blommor till våra fönster. Barnen fick ju ta hem sina krasseplastfickor innan lovet och nu har det känts väldigt tomt i våra fönster. Nu känns det verkligen som vår och vi har det så fint i våra fönster!

 

Nästa vecka är en vanlig vecka med idrott på måndag och onsdag. Läsläxa är det till tisdag, precis som vanligt.

Trevlig helg!